ihk.fis.ung.ac.id- Atmosfer akademik yang progresif kembali ditunjukkan oleh Dosen Jurusan Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan (IHK) Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo (UNG). Prestasi membanggakan ini teraktualisasi melalui keberhasilan tim dosen dalam meraih Hibah Penelitian Fundamental Reguler Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemendiktisaintek).
Capaian ini tidak sekadar menjadi indikator keberhasilan administratif, melainkan representasi konkret dari konsistensi intelektual dan komitmen akademik dalam mengembangkan riset berbasis keilmuan PPKn yang relevan dengan dinamika kebangsaan dan tantangan global. Keberhasilan ini sekaligus menegaskan posisi Jurusan IHK-PPKn sebagai salah satu pusat pengembangan kajian kewarganegaraan yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing.
Tim peneliti yang berhasil lolos hibah ini diketuai oleh Prof. Dr. Zulaecha Ngiu, M.Pd, dengan dukungan anggota tim yakni Dr. Rasid Yunus, S.Pd., M.Pd dan Arif Dwinanto, S.Si., M.Pd. Kolaborasi lintas kompetensi ini menjadi kekuatan strategis dalam menghasilkan penelitian yang tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga memiliki implikasi praktis terhadap penguatan nilai-nilai kebangsaan, demokrasi, serta pendidikan karakter berbasis konteks lokal.
Ketua Jurusan IHK, Dr. Ramli Mahmud, S.Pd., M.A, menyampaikan bahwa capaian ini merupakan refleksi dari ekosistem akademik yang terus dibangun secara berkelanjutan. Ia menegaskan bahwa budaya riset yang kuat harus terus diperluas sebagai fondasi dalam menciptakan lulusan yang kritis, adaptif, dan berintegritas.
“Keberhasilan ini bukan hanya milik tim peneliti, tetapi menjadi kebanggaan kolektif civitas akademika. Ini menunjukkan bahwa Jurusan IHK-PPKn mampu berkontribusi secara nyata dalam peta riset nasional, khususnya dalam penguatan pendidikan kewarganegaraan,” ungkapnya.
Senada dengan itu, Sekretaris Jurusan, Ariyanto Nggilu, S.Pd., M.Pd, menambahkan bahwa pencapaian ini diharapkan menjadi stimulus bagi dosen lainnya untuk terus meningkatkan produktivitas riset serta memperluas jejaring kolaborasi akademik, baik di tingkat nasional maupun internasional.
Lebih jauh, keberhasilan ini juga sejalan dengan semangat “Diktisaintek Berdampak” yang menekankan pentingnya riset yang mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. Dengan demikian, hasil penelitian yang dihasilkan diharapkan tidak hanya berhenti pada publikasi ilmiah, tetapi juga dapat diimplementasikan dalam praksis pendidikan dan kehidupan sosial kemasyarakatan.
Momentum ini sekaligus mempertegas komitmen Jurusan IHK-PPKn UNG dalam membangun tradisi akademik yang unggul, berkarakter, dan berorientasi pada kemajuan bangsa. Sebuah langkah strategis menuju transformasi pendidikan tinggi yang lebih bermakna dan berdaya guna
